Para reflexionar sobre la reforma educativa

Autores/as

  • Manuel Cacho Alfaro Universidad Pedagógica Nacional Unidad 113

Palabras clave:

reforma educativa, posturas pedagógicas, organización escolar

Resumen

 El propósito de este artículo es proporcionar algunos referentes teóricos que permitan analizar, reflexionar, cuestionar y en su caso repensar los fundamentos pedagógicos que pudieran estar detrás de la Reforma Educativa que se ha venido implementando en nuestro país, sobre todo el llamado Nuevo Modelo Educativo y sus propuestas “Innovadoras”, como es el caso de las “Habilidades socioemocionales”, la “Escuela al Centro”, la “Autonomía Curricular”, la “Autonomía de Gestión” que permitan tomar decisiones pertinentes en cuanto a su discusión y su práctica.

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Publicado

2018-04-06

Cómo citar

Cacho Alfaro, M. (2018). Para reflexionar sobre la reforma educativa. Entretextos, (28). Recuperado a partir de https://revistasacademicas.iberoleon.mx/index.php/entretextos/article/view/305