Participación y ciudadanía en las colonias marginadas
DOI:
https://doi.org/10.59057/iberoleon.20075316.20105732Palavras-chave:
participación ciudadana, administraciones municipales, comunidades marginadas, programas sociales, servicios públicosResumo
En el presente artículo presentamos algunos primeros hallazgos realizados a través de dos experiencias del Centro de Formación Social de la Universidad Iberoamericana (UIA) León, en la colonia Lomas de Guadalupe, al norte de la ciudad: un proceso de promoción de organización autogestiva y una investigación apoyada por el Campo Estratégico de Acción en Pobreza y Exclusión del Sistema Universitario Jesuita (CEAPE-SUJ) que se encuentra en proceso, con el título de «Ciudadanía: participación y pasividad. Estudio sobre los factores que inhiben el ejercicio de la ciudadanía plena y la participación de la población en asuntos públicos».
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