Perspectivas y desafíos para el desarrollo del liderazgo en las mujeres latinoamericanas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.59057/iberoleon.20075316.202440738

Palabras clave:

liderazgo , mujeres, inclusión, políticas públicas, inteligencia emocional

Resumen

A lo largo de la historia, las mujeres han enfrentado diversos desafíos y han desempeñado múltiples roles en la sociedad. En la actualidad, continúan la búsqueda por la igualdad en todos los ámbitos económicos, con el fin de establecerse como líderes en áreas como el sector productivo, la política y la ciencia. Esta transición ha estado marcada por cambios constantes y desafíos persistentes.

Este artículo explora el desarrollo del liderazgo y la inteligencia emocional en mujeres latinoamericanas, analizando diversas perspectivas y desafíos asociados. Se abordan las barreras que enfrentan para desarrollar habilidades de liderazgo, así como la necesidad de mejorar su inteligencia emocional para aprovechar oportunidades, elaborar y ejecutar estrategias, así como para superar dichas barreras y desafíos.

El liderazgo en las mujeres latinoamericanas es un tema complejo y multifacético que requiere reconocer la influencia de aspectos culturales, sociales y geopolíticos en constante cambio a nivel mundial. Estos factores impactan el liderazgo de la mujer en la región, perpetuando barreras estructurales y sistémicas, como la discriminación de género, la falta de acceso a recursos educativos, las limitaciones para el desarrollo profesional y factores socioeconómicos, como la pobreza y la desigualdad. Estas condiciones han restringido el pleno desarrollo de las mujeres en las esferas pública y profesional.

Para impulsar el liderazgo femenino, se necesitan programas y políticas que promuevan la igualdad de género mediante prácticas organizacionales y gubernamentales que empoderen a las mujeres y fomenten su participación en roles de liderazgo y toma de decisiones.

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Biografía del autor/a

Maria Eliazar Raygoza Limón, Universidad Politecnica de Baja California

María E. Raygoza-L tiene un Doctorado en Química y Energía del Instituto de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Baja California y Licenciada en Ingeniería Industrial con especialización en Manufactura. El tema de tesis desarrollado fue Gestión Tecnológica para la transferencia de Energías Renovables, realizando una estancia académica en el Colegio de la Frontera Norte donde investigó acerca de las políticas públicas para la transición energética y desarrollo sustentable de México, lográndose una metodología que tiene como objetivo la integración de los principales actores que deben coadyuvar para el desarrollo sustentable. Actualmente se desempeña como profesora e investigadora de tiempo completo en la Universidad Politécnica de Baja California y como Profesora de asignatura en la Universidad Autónoma de Baja California, con especialidad en Ingeniería Energética y Energías Renovables contribuyendo a la formación de recurso humano de calidad.

Con amplia experiencia en la industria alimenticia y aeroespacial, sus intereses de investigación abarcan energías renovables, eficiencia energética, estudios ambientales, sistemas de gestión energética y la integración de políticas públicas para el desarrollo sostenible y la transición energética mediante innovación social y aplicaciones de tecnología emergentes como la Inteligencia Artificial, especialmente Machine Learning. Actualmente cursa una Segunda Licenciatura en Psicología, ampliando aún más sus horizontes académicos en lo referente a aplicaciones sociales de las políticas públicas e innovación social que tengan un impacto en el desarrollo sostenible abordando temas de seguridad energética, sustentabilidad, energías renovables y estrés hídrico, enfocando su investigación al cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODSs).

Roxana Jiménez Sánchez, Universidad Politécnica de Baja California

Es Doctorante en Seguridad Industrial Internacional en Universidad Pedagógica Aplicada, Campus Monterrey, Cuenta con maestría en Educación con especialidad en Desarrollo Organizacional por el Centro de Enseñanza Técnica y superior (CETYS) Universidad campus Mexicali, Ingeniera Química Ambiental de profesión, egresada del Instituto Tecnológico de Mexicali, Se ha desarrollado en el campo de la implementación de estándares internacionales en la industria privada y el sector público,  en la implementación de técnicas analíticas en laboratorios de agua potable y residual con aportación al ramo ganadero, Inspectora Federal del Trabajo y profesora frente a grupo.

Dedicada a la docencia desde hace 17 años, en la Universidad Politécnica de Baja California en el área de Ingeniería en Manufactura, con aportaciones en la investigación relacionadas a la Sustentabilidad, Medio Ambiente, y Seguridad e Higiene Industrial.    

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Publicado

24-09-2024

Cómo citar

Raygoza Limón, M. E., & Jiménez Sánchez, R. . (2024). Perspectivas y desafíos para el desarrollo del liderazgo en las mujeres latinoamericanas. Entretextos, 16(40), 1–19. https://doi.org/10.59057/iberoleon.20075316.202440738

Número

Vol. 16 Núm. 40 (2024): Mujeres en la ciencia, tecnología y sociedad: sembrando conocimiento desde la inclusión y la diversidad

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