Un compromiso universitario permanente: la ética

Resumen

Este artículo realiza una reflexión crítica sobre la necesidad permanente del compromiso moral en la educación, en especial en el nivel superior. A partir de diversas perspectivas filosóficas, se examina el papel de la universidad en la formación ética del estudiante ante los desafíos contemporáneos. Se propone una revisión del diseño curricular como compromiso ético, así como la articulación entre justicia y amor como ejes fundamentales del quehacer educativo. A lo largo del texto se sostiene que la educación moral debe ocupar un lugar central en la misión universitaria como respuesta a la crisis ética de la sociedad actual.